Una provechosa y enriquecedora jornada se vivió en el Centro Deportivo Filadelfia de Vallenar, donde se reunieron los representantes de los Centros de Estudiantes de las escuelas y liceos pertenecientes al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco.
La actividad, liderada por el Departamento de Participación y Vinculación Territorial, tiene como objetivo fortalecer el liderazgo, la participación democrática y la convivencia escolar mediante una jornada de trabajo colaborativo que promueva el diálogo, la reflexión y la elaboración de propuestas orientadas a mejorar la gestión del Centro de Estudiantes en la escuela o liceo.
“Estas instancias son fundamentales para que los muchachos puedan desarrollar su liderazgo, generar vínculos con otros compañeros de la provincia, conocer realidades que los circundan y que muchas veces por estar muy encerrados en su propia realidad no logran visualizar. Entonces es una apertura también a mirar más allá de lo que pasa dentro de los establecimientos y además entre otras cosas en común, darse cuenta de que hay problemáticas que comparten como jóvenes y que son importantes tratarlas”, comentó Yasna Rivera, profesora asesora del Liceo Bicentenario Vallenar.
La jornada inició con el saludo protocolar del director ejecutivo del SLEP Huasco, Javier Obanos, para luego comenzar los trabajos grupales, la cuales se dividieron en cuatro estaciones de aprendizaje: Comunicación y Convivencia Escolar; Participación y Liderazgo Estudiantil; Vinculación con la Comunidad y Participación Territorial y la estación de Identidad, Cultura y Sentido de Pertenencia.
Sebastián Ladino, representante de estudiantes del Liceo José Santos Ossa de Vallenar, mencionó que, “hoy día vimos mucho el hecho de que los estudiantes tengan cercanía, confianza, que se lleven bien entre sí, la convivencia en general. Y es muy importante porque a veces esto es lo que más dejamos de lado, sin saber que en sí esto es lo que una mala convivencia es lo que genera la mayoría de las causas de los problemas, entonces atacar directamente el punto de raíz es algo que nos orienta a nosotros como CEAL también a qué podemos hacer, cómo podemos ayudar, qué actividades, ideas para que tengamos una mejor convivencia como estudiante dentro del establecimiento y también con los demás establecimientos”.
Durante la actividad, los estudiantes participaron de dinámicas de activación, donde pudieron demostrar sus habilidades de liderazgo, trabajo grupal y coordinación. Al cierre de la jornada, el SLEP Huasco entregó un reconocimiento por trayectorias a todos los estudiantes que este año dejan sus cargos.
Como SLEP Huasco agradecemos a los Centros de Estudiantes y profesores asesores, por su compromiso, entusiasmo y dedicación en la mejora continua de la gestión, liderazgo y participación del Centro de Estudiante de la escuela o liceo.
