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¡Nuestras comunidades educativas conmemoraron el #DíaMundialDeConcienciaciónSobreElAutismo! De esta manera, realizaron una serie de actividades en el marco del respeto, la igualdad y la equidad, resguardando los espacios de inclusión y concientización sobre la importancia de valorar las diferencias durante sus trayectorias educativas. Escuela Capitán Rafael Torreblanca 👇 Escuela Emilia Schwabe Rumohr 👇 Escuela Fronteriza de San Félix 👇 Escuela

Programa que busca identificar, difundir y compartir buenas prácticas pedagógicas que constituyen propuestas, ideas y ejemplos para otros establecimientos educacionales. Un lindo reconocimiento recibió la Escuela Rural Multigrado de Chollay por su participación con su grupo folclórico “BAFOECH” en el programa “Buenas Ideas Mejor Educación” de la Superintendencia de Educación durante el 2022. Una gran instancia para destacar al establecimiento educacional perteneciente al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco; escuela ubicada en el hermoso Valle del Tránsito de Alto del Carmen y que actualmente cuenta con una matrícula de 18 estudiantes en sus distintos niveles multigrado. Al respecto,

En esta oportunidad, la comunidad educativa compartió lindos trabajos artísticos realizados por las y los estudiantes, dando vida a uno de sus sellos educativos: "Escuela que busca el desarrollo integral a través de las artes, el deporte y la astronomía". ¡La comunidad educativa presente por la #ReactivaciónEducativa! #EducaciónPública

Taller desarrollado por el equipo del establecimiento educacional, con el propósito de que las y los estudiantes puedan conocer la historia de su entorno y el lugar en donde viven. Un entretenido y cultural Taller JEC (Jornada Escolar Completa) de patrimonio e historia local, comenzó para las y los estudiantes de la Escuela Gregorio Castillo Marín, establecimiento educacional perteneciente al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco. Taller a cargo del profesor de historia Sergio Otárola, con la finalidad de propiciar más oportunidades para que las y los estudiantes conozcan la historia de su ciudad, además de potenciar el