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La Escuela Luis Cruz Martínez de Vallenar llevó a cabo, por segundo año consecutivo, su Feria Científica, una instancia que convocó a estudiantes, docentes, asistentes de la educación, familias y visitas especiales en torno al aprendizaje, la curiosidad y el descubrimiento. En esta oportunidad, niños, niñas y jóvenes fueron los principales protagonistas al presentar proyectos que abordaron diversos temas como el ciclo de la vida, el sistema solar, las capas de la Tierra y la fotosíntesis, entre otros. Cada exposición permitió a la comunidad conocer la ciencia de manera práctica y dinámica, promoviendo aprendizajes significativos en un espacio inclusivo y

Te presentamos los candidatos y candidatas para las elecciones que se realizarán de manera virtual desde el 6 al 8 de octubre 2025. Canditatos/as Centro de Estudiantes:     Canditatos/as de Centros de Apoderados/as: Canditados/as Asistentes de la Educación:  Candidatos/as de Profesionales de la Educación:   Candidatos/as Equipos Directivos:

El Ministerio de Educación informa que ya se encuentra disponible el proceso de registro anticipado de apoderados que requieran participar en el Sistema de Admisión Escolar 2026 (SAE), la plataforma para postular a establecimientos municipales, de Servicios Locales de Educación Pública, de administración delegada o particulares subvencionados.   Este año la postulación del SAE para el año escolar 2026 comenzará el 5 de agosto, pero ya está disponible el registro anticipado, que permite a las familias conocer la plataforma, crear usuarios, recuperar contraseñas, revisar que el curso al que postulará sea el correcto, e informarse en profundidad de los establecimientos de

Un gran proyecto desarrolló un grupo de estudiantes de los distintos niveles de la especialidad Construcciones Metálicas, además de los estudiantes de 7mo y 8vos con oficio del Centro de Educación Integrada de Adultos –CEIA- Vallenar, liderados por el profesor de la formación Técnico Profesional –TP-, Pedro Valencia Piñones, quienes, en el 2024, se embarcaron en un proyecto de Educación de Personas Jóvenes y Adultas –EPJA-. Se trata de la construcción de un aula pedagógica que permite brindar un espacio integrador y seguro a sus estudiantes. “Esta iniciativa de trabajo basada en un proyecto nació en del desarrollo del proyecto