Una gran noticia recibió la comunidad educativa de la Escuela Alejandro Noemí Huerta, luego de ser destacada en la Segunda Edición del Mapeo de Buenas Prácticas en Educación Digital de las Américas, una iniciativa organizada por la Organización de los Estados Americanos (OEA) y ProFuturo. Este reconocimiento se otorgó gracias a la innovadora práctica «Kit Táctil de Programación Básica para Ciegos», implementada con el apoyo de Ulkantú en el marco del programa ideoDigital.
El Kit Táctil de Programación Básica para Ciegos busca acercar a estudiantes con discapacidad visual al mundo de la programación, promoviendo la inclusión y el acceso equitativo a herramientas tecnológicas en el ámbito educativo. A través de esta iniciativa, se ha logrado potenciar habilidades digitales en los niños y niñas del establecimiento, permitiendo que puedan explorar y desarrollar competencias clave en tecnología y programación.
Gemma Díaz Araya, directora de la escuela, mencionó que «es un orgullo este reconocimiento, quisiera destacar el compromiso de nuestro equipo docente en la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras. Este reconocimiento es un gran honor y nos motiva a seguir avanzando en la transformación de la educación digital. Queremos que todos nuestros estudiantes, sin importar sus condiciones, tengan acceso a herramientas que les permitan desarrollarse en el mundo digital».
El programa ideoDigital, impulsado por ProFuturo, tiene como objetivo integrar la programación y el pensamiento computacional en las aulas, fomentando el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de diversas realidades. Gracias a iniciativas como el Kit Táctil, se abren nuevas oportunidades de aprendizaje para todos los niños y niñas, asegurando un acceso más inclusivo a la tecnología.
Con este reconocimiento, la Escuela Alejandro Noemí Huerta reafirma su compromiso con la innovación educativa y la inclusión digital, demostrando que la tecnología puede ser una herramienta poderosa para transformar la educación y garantizar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
